Luonnonvara-alan ammattiopistot saivat digiloikkaan yli 200 000 euron kehittämisrahan

Opetushallitus myönsi luonnonvara-alan ammattiopistojen kehittämishankkeeseen yli 200 000 euron avustuksen. Kehittämisrahan tarkoituksena on valmistautua tulevaan ammatillisen koulutuksen reformiin hyödyntäen digitaalisia työkaluja ja menetelmiä.


Kehittämishankkeeseen osallistuu kolmetoista luonnonvara-alan ammattiopistoa. Hankkeen vetovastuusta huolehtii Hämeen Ammatti-Instituutti.

Kutsumme sinut mukaan SLUSH introducing SMART & CLEAN FUTURE tilaisuuteen!

Sitra järjestää tilaisuuden yhteistyössä MTK:n kanssa Messukeskuksessa 1.12. klo 18-20. Tilaisuus on englanninkielinen ja paikkansa alla olevasta linkistä varanneille maksuton. SLUSHIn oheistapahtumana järjestetään yhtäaikaisesti kaksi tilaisuutta, joista toinen käsittelee maataloutta ja toinen kaupungissa asumista. Tilaisuuksien päätteeksi on yhteinen verkostoitumistapahtuma. Vaikka tapahtuma on osa SLUSHia, on osallistuminen ilmaista. Messuihin laajemmin tutustuminen edellyttää tapahtumalipun ostamista, jonka jompaankumpaan SLUSH introducing SMART & CLEAN FUTURE tilaisuuteen osallistuva saa alennettuun hintaan 225€. Rajalliset paikat tapahtumaan täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Tilaisuuden ohjelma ja ilmoittautumislinkki löytyvät alla olevasta englanninkielisestä tekstistä. Ilmoittautumiset 22.11. mennessä.

Attention by Lyyti   SLUSH introducing SMART & CLEAN FUTURE We are creating the future now. What will the future look like? How will we live, move around, eat and work? How and where will we produce  food in the future? Innovators and pioneers are providing answers to the challenges of the future. Opportunities are emerging in many fields and the most agile forerunners are moving fast to capture  the markets. Come and explore radical clean technologies and smart solutions at our event SLUSH introducing SMART & CLEAN FUTURE on Thursday 1 December 2016 from 6 to 8 p.m.  The event is organised by Sitra in co-operation with the Central Union of Agricultural Producers and Forest  Owners (MTK) and the Helsinki Metropolitan Smart & Clean Foundation and in collaboration with EIT Climate-KIC and UPM. This SLUSH side event contains two simultaneous streams: one focusing on Smart Farming and Clean Food and the other looking at Clean Cities and Smart Citizens. Both sessions will feature pitches from cutting-edge start-ups, inspiring cases of technology and company     development, information on financing opportunities and incisive views on the future to challenge the audience. The event is revolutionary in many ways. This is the first time that the agriculture sector is taking part in SLUSH. And the Helsinki Metropolitan Smart & Clean project will involve you in the world’s first union  of cities, companies, universities and government organisations commited to save the world by creating  successful business. So do not miss out! SMART & CLEAN FUTURE – Programme 6 p.m. Opening and Setting the Scene Are you ready for a disruptive future? TBC 6:15-8 p.m. Session I: Smart Farming and Clean Food Welcoming words by Juha Marttila (Chairman of the Board, MTK) and Mari Pantsar (Director, Sitra) Transformation of the agriculture and food business by Rob Leclerc (Co-Founder and CEO, AgFunder) Four start-up solutions from the farming and food sector Food for thought! Am I prepared for the food of the future? Company cases including Raisio, John Nurminen Foundation and Snafu 6:15-8 p.m. Session II: Clean Cities and Smart Citizens The emerging business opportunities created by clean cities by Jukka Mäkelä (Mayor of Espoo) and Jussi Pajunen (Mayor of Helsinki) Corporate pitches from organisations including Caverion, Fortum, Kone, Neste, UPM and Vaisala Citizen Challenge to save the world Four start-up solutions from smart and clean city development 8-9 p.m. Snacks and Cocktails   A detailed programme for the event will be published later and sent to all registered participants. This side event is free of charge and does not include entry to SLUSH. By registering to the Smart & Clean Future side event you will receive a discount code enabling you to buy a one-day ticket to SLUSH for  Thursday 1 December 2016 for only 225 euros (normally 295 euros). Mari Pantsar, Sitra Juha Marttila, MTK Tiina Kähö, Smart & Clean Foundation   Event information   Name or description: SLUSH introducing SMART & CLEAN FUTURE Date: 1.12.2016 Time: 18:00 - 21:00 Venue: Messukeskus Helsinki, Expo and Convention Centre, Hall 1 & 2 Address: Messuaukio 1, 00520 Helsinki (On the map)   Register by: 22.11.2016 23:59   Register here   Unsubscribe Click here

AMK & ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivät 8.-9.11.2016 Seinäjoki - call for papers

Aika: 8. - 9.11.2016

Isäntä: Seinäjoen ammattikorkeakoulu ja Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedu

Paikka: SeAMK, Frami F, Kampusranta 11, 60320 Seinäjoki

Lisätietoja: www.sedu.fi/komiasti2016 ja

Pasi Artikainen, pasi.artikainen@sedu.fi

Seliina Päällysaho, seliina.paallysaho@seamk.fi

Sirkku Uusimäki, sirkku.uusimaki@seamk.fi

CALL FOR PAPERS

Teemaryhmäesitysten abstraktiohjeet

Tutkimuspäivien aikana järjestetään teemasessioita, joissa käsitellään ammattikorkeakoulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen kohdistuvaa tutkimus- ja kehitystyötä. Teemasessiot järjestetään työpajamuotoisina keskiviikkona 9.11.2016. Teemaryhmäesityksiä koskevat abstraktit pyydetään lähettämään viimeistään 31.8.2016 Webropollomakkeella: http://bit.ly/28TJw9m

 

Webropol-lomakkeessa valitaan ehdotetulle aiheelle teemaryhmä sekä se, käsitelläänkö aihetta keskiviikon 9.11. työpajoissa vai posterina. Lomakkeessa kysytään myös abstraktin tekijää/tekijöitä, taustaorganisaatiota, tutkimuksen aihetta/kehittämisprojektin nimeä, tutkimuksen kysymyksiä/tavoitteita, menetelmiä/toteutusta sekä tuloksia ja johtopäätöksiä. Abstraktien enimmäispituus on 1500 merkkiä. Abstraktien hyväksymispäätökset ilmoitetaan sähköpostitse 16.9.2016 mennessä. Järjestelytoimikunnan abstraktityöryhmä arvioi lähetetyt abstraktit ja tarkistaa niiden perusteella teemaryhmät.

Tutkimuspäivien pääteema on ”Komiasti yrittäjyyteen”, jota teemaryhmät lähestyvät eri näkökulmista. Alustavat

teemaryhmät ovat:

1. Koulutus yrittäjyyden edistäjänä

2. Oppilaitosjohtaminen

3. AMK- ja ammatillisen koulutuksen yhteiskunnallinen vaikuttavuus

4. Joustavat koulutuspolut

5. Maahanmuuttajien koulutus

6. Osaamisperusteisuus todeksi

7. Avoimuus osaamisen edistäjänä

8. Digitalisaation haasteet ja mahdollisuudet

9. Oppimisympäristöt muutoksessa

10. Monitaitoinen opettajuus

11. Monenlaiset oppijat

12. Avoin teema

Maaseutuelinkeinojen tutkintotoimikunta käynnistyi

Ammatillisten näyttötutkintojen toimintaan kiinteästi liittyvien tutkintotoimikuntien toiminta käynnistyi Opetushallituksen infotilaisuudessa.
Tutkintotoimikunnnat muodostetaan kolmikantaisesti työnantajan, työntekijän ja opetuksen edustajista. Uusien tutkintotoimikuntien toimintakausi on poikkeuksellisesti 2-vuotinen johtuen tulevasta ammattikoulutuksen reformista.
Maaseutuelinkeinojen tutkintotoimikunta kokoaa useammat aikaisemmat maatalouden tutkintotoimikunnat yhdeksi kokonaisuudeksi ja on näin entistä laajempi. Tutkintotoimikunta voi tarvittaessa kuulla asiantuntijoita tarvittaessa. Tutkintotoimikuntien toimintaa tukee OPH:n asettama näyttötutkintosihteeristö.
Näyttötutkintoja suoritetaan vuodessa 34 000. Tutkinnon osia suoritetaan 28 000 vuodessa. 135 000 tutkinnon suorittajista osallistuu valmistavaan koulutukseen.

Virtuaalikylä Mustialan mobiilikesäkoulussa 18.-19.8.2016

Virtuaalikylän kehittäjät pääsevät Mustialan mobiilikesäkouluun ilmaiseksi. Vielä ehtii...
Vuotuinen Virtuaalikylä-seminaari järjestetään jälleen tänäkin vuonna yhdessä Mobiilikesäkoulu –tapahtuman kanssa.


Teemat ja sisällöt alkavat hahmottua ja kaikenlaista hyödyllistä on luvassa. Mobiilikesäkoulun sivut löytyvät osoitteesta http://www.mobiilikesakoulu.com/


Suora linkki toimintapisteiden kuvauksiin: https://docs.google.com/document/d/1RhY4dL_zt4zWfXl9rlFpTNPdKjWgrONz-wrLkq7_gno/edit


Ohjelma: http://www.mobiilikesakoulu.com/ohjelma-2016
Virtuaalikylä-hanke kutsuu mukaan kaikki halukkaat (hanke maksaa osallistumismaksun 99 eur/kaksi päivää), ruokailu ja majoitus omakustateinen.
Päivät ovat 18-19.8.2016 eli heti uuden lukuvuoden alkajaisiksi. Ilmoittatumiset suoraan ilmoittatumislinkin kautta, muista käyttää koodia! Suora ilmoittautumislinkki sekä tietoa majoituksesta (käytä ilmoittautumisesi yhteydessä koodia: virtuaalikyla): http://www.mobiilikesakoulu.com/ilmoittautuminen

Vielä ehtii dl 15.8. Metsä puhuu uusille osaajille – kokoontumisajot 25.8. SOME & Metsäalan koulutuksen alueellinen markkinointi

OHJELMA 

8.45 ”Saako sitä syödä” -näyttelytilassa vaihdetaan kuulumisia aamiaisen äärellä 

9.30 Backstage –näyttelytilassa viisi näkökulmaa sisältömarkkinointiin somessa

Sosiaalinen media on vakava asia ja/tai söpöt eläimet on parasta somessa 
Suomen Metsäyhdistyksen nuorisoviestinnän suunnittelija Vilma Issakainen 

Rohkea veto - Ulkoministeriö antoi Suomen maakuvan nuorten tubettajien käsiin – miten kävi?
Jenita Cresswell toimi thisisFINLANDin toimituspäällikkönä ja on #proudtubeFIN idean äiti 

Mitä ihmettä? Tubettajat Lakko, Herbalisti ja MarieVeronica oppilaitosmarkkinoinnissa
Viestintä- ja markkinointipäällikkö Tiivi Pukkila-Nupponen Mikkelin Ammattikorkeakoulu 

Myykö sisällöntuottaja sielunsa? Sisällöntuottajan näkökulmaa sisältömarkkinointiin avaa UPM:llekin työskentelevä markkinoinnin ja sosiaalisen median moniosaaja ja sisällöntuottaja Joonas Linkola 

Vinkkejä entisille nuorille sosiaalisen median käytöstä alan ja koulutuksen markkinoinnista. Nuorten haastattelut kesäkaduilla Helsingissä ja Rovaniemellä sekä metsänhoitoyhdistyksissä ympäri Suomea
Video ja Joel Vanhanen, yhdeksäsluokkalainen Tapiolan koulu 

Vilkasta keskustelua 

Aamupäivän ohjelma päättyy klo 11.30

12.30 – 16.00 Alueellisen markkinointiyhteistyön käynnistäminen 

Iltapäivällä kaikki, jotka ovat kiinnostuneita markkinoimaan aktiivisesti metsä- ja puualan koulutusta ja biotalousalaa yleisemminkin nuorille omilla paikkakunnillaan ja hakevat yhteistyökumppaneita tähän ponnistukseen, kokoontuvat ”Saako sitä syödä” – näyttelytilaan. Samalla potkaistaan uuden Metsäkoulutus ry:n toiminta vauhdikkaasti alkuun. 

Siellä saadaan oppia toisiltamme ja Maaseutuammattiin ry:n kymmenen vuoden kokemuksista, tavoitteena käynnistää ja vahvistaa alueellista yhteistyötä koulutusmarkkinoinnissa. 

Iltapäivällä kuullaan myös tarkemmin nuorille tehdystä sosiaalisen median kyselystä, nähdään yhteinen metsä- ja puualan koulutuksesta ja tulevaisuudesta kertova verkkosivusto, keskustellaan sivuston sisältötuotannosta. 

Iltapäivän työskentelyä moderoivat Maaseutuammattiin ry:n toiminnanjohtaja Niina Mäntyniemi ja Metsä puhuu uusille osaajille – hankkeen alueellisen toiminnan vetäjä Karl-Erik Hasa. 

TERVETULOA 

ILMOITTAUDU kuulemaan puheenvuoroja ja osallistumaan keskusteluun 15.8 mennessä
https://www.lyyti.in/metsapuhuu-kokoontumisajot

Kasvatus metsässä foorumi 15.9.2016

Lapset ja nuoret kasvavat uudenlaiseen biotalous- ja kiertotalousyhteiskuntaan, jossa luonnonvaroja käytetään entistä kestävämmin, materiaalit kierrätetään tarkemmin ja resurssit ovat tehokkaammassa käytössä. Millaista osaamista koululaiset tarvitsevat tulevaisuudessa ja miten kasvattajat voivat tukea oppimista? Näistä asioista keskustellaan lasten, nuorten ja  metsien kasvattajien sekä luonnossa kouluyhteistyötä tekevien metsä- ja ympäristöalan ammattilaisten yhteisessä foorumissa. Tervetuloa mukaan!

 

OHJELMA 8.30 Ilmoittautuminen alkaa 9.30 Seminaari 12.00 Lounas 13.00 Työpajat 17.00 Tilaisuus päättyy

TAPAHTUMAPAIKKA Foorumi järjestetään Kymijoen varrella sijaitsevassa Nuorisokeskus Anjalassa.

 

SEMINAARIPUHEENVUOROT Tilaisuuden avaus | Opetusneuvos Jukka Tulivuori, Opetushallitus gjij Biotalous – jotain vanhaa vai ihan uutta? | Yhteyspäällikkö Sirpa Kärkkäinen, Suomen Metsäyhdistys gjij Kouvolan seutu matkalla jätteettömään ja hiilineutraaliin elämään | Kehittämispäällikkö Vesa Junttila, Kouvola Innovation gk Tieteen huikeita ratkaisuja Suomen tulevaisuuteen | Ohjaaja ja käsikirjoittaja Nina Pulkkis, Franck Media kok Puun käyttö tehostuu – kestääkö luonnon kantokyky, miten käy monimuotoisuuden? | Director Forest Global Timo Lehesvirta, UPM ko Luonnoton ympäristö – sietämätön ihminen | Instituutin johtaja ja ympäristöekologian dosentti Kimmo Saarinen, Etelä-Karjalan Allergia- ja Ympäristöinstituutti

 

MONIPUOLISIA TYÖPAJOJA mm. Toiminnallista tekemistä metsä- ja luontopäivään | Luonto tutuksi väripaletin keinoin | Riistakoulu | Vierailu kartonki- tai sellutehtaalle | Luontoelämyksiä talousmetsässä | Metsätyypit ja ekologian opettaminen | Leirikoulu ja metsä | Toiminnallisesti metsässä kännykällä ja ilman | Vipuvarsi ja tetraedri -pahvivärkkäilypaja | Ilmiöoppimista verkossa ja lähialueella | Case Forest -menetelmäkurssi (15.-16.9.) Tutustu työpajakuvauksiin ja löydä itsellesi sopiva(t) työpaja(t)!

 

Osallistumismaksu 40 € (sis. ohjelma ja ruokailut), mutta osallistua voi myös vain iltapäivän työpajoihin, jolloin osallistumismaksu on 30 € (sis. työpajat ja iltapäiväkahvit). Lue lisää: www.smy.fi/tapahtumat/ Ilmoittaudu tapahtumaan tästä!

 

Foorumin järjestää valtakunnallinen Metsän oppimispolun ohjausryhmä, johon kuuluvat Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL, Eräkummit, Luokanopettajaliitto, Luonnonvarakeskus, Luonto-Liitto, MMM, MTK ry, Metsähallitus, Metsäteollisuus ry, OAJ, Opetushallitus, Puumiesten liitto, Suomen Latu, Suomen Luonto- ja ympäristökoulujen liitto, Suomen nuorisokeskukset ry ja Seikkailukasvatusverkosto, Suomen metsäkeskus, Suomen Metsäyhdistys, Suomen riistakeskus, Suomen WWF ja Suomen 4H-liitto

Metsä puhuu uusille osaajille – kokoontumisajot 25.8.2016 Teatterimuseossa

OHJELMA 

8.45 ”Saako sitä syödä” -näyttelytilassa vaihdetaan kuulumisia aamiaisen äärellä 

9.30 Backstage –näyttelytilassa viisi näkökulmaa sisältömarkkinointiin somessa

Sosiaalinen media on vakava asia ja/tai söpöt eläimet on parasta somessa 
Suomen Metsäyhdistyksen nuorisoviestinnän suunnittelija Vilma Issakainen 

Rohkea veto - Ulkoministeriö antoi Suomen maakuvan nuorten tubettajien käsiin – miten kävi?
Jenita Cresswell toimi thisisFINLANDin toimituspäällikkönä ja on #proudtubeFIN idean äiti 

Mitä ihmettä? Tubettajat Lakko, Herbalisti ja MarieVeronica oppilaitosmarkkinoinnissa
Viestintä- ja markkinointipäällikkö Tiivi Pukkila-Nupponen Mikkelin Ammattikorkeakoulu 

Myykö sisällöntuottaja sielunsa? Sisällöntuottajan näkökulmaa sisältömarkkinointiin avaa UPM:llekin työskentelevä markkinoinnin ja sosiaalisen median moniosaaja ja sisällöntuottaja Joonas Linkola 

Vinkkejä entisille nuorille sosiaalisen median käytöstä alan ja koulutuksen markkinoinnista. Nuorten haastattelut kesäkaduilla Helsingissä ja Rovaniemellä sekä metsänhoitoyhdistyksissä ympäri Suomea
Video ja Joel Vanhanen, yhdeksäsluokkalainen Tapiolan koulu 

Vilkasta keskustelua 

Aamupäivän ohjelma päättyy klo 11.30

12.30 – 16.00 Alueellisen markkinointiyhteistyön käynnistäminen 

Iltapäivällä kaikki, jotka ovat kiinnostuneita markkinoimaan aktiivisesti metsä- ja puualan koulutusta ja biotalousalaa yleisemminkin nuorille omilla paikkakunnillaan ja hakevat yhteistyökumppaneita tähän ponnistukseen, kokoontuvat ”Saako sitä syödä” – näyttelytilaan. Samalla potkaistaan uuden Metsäkoulutus ry:n toiminta vauhdikkaasti alkuun. 

Siellä saadaan oppia toisiltamme ja Maaseutuammattiin ry:n kymmenen vuoden kokemuksista, tavoitteena käynnistää ja vahvistaa alueellista yhteistyötä koulutusmarkkinoinnissa. 

Iltapäivällä kuullaan myös tarkemmin nuorille tehdystä sosiaalisen median kyselystä, nähdään yhteinen metsä- ja puualan koulutuksesta ja tulevaisuudesta kertova verkkosivusto, keskustellaan sivuston sisältötuotannosta. 

Iltapäivän työskentelyä moderoivat Maaseutuammattiin ry:n toiminnanjohtaja Niina Mäntyniemi ja Metsä puhuu uusille osaajille – hankkeen alueellisen toiminnan vetäjä Karl-Erik Hasa. 

TERVETULOA 

ILMOITTAUDU kuulemaan puheenvuoroja ja osallistumaan keskusteluun 15.8 mennessä
https://www.lyyti.in/metsapuhuu-kokoontumisajot

"Vietävän hyvää toisen asteen koulutusta" - ehdotukset koulutusviennin edistämiseksi

Työryhmä ehdottaa muun muassa seuraavaa:
- Ammatillisen koulutuksen tutkinnoista ja niihin valmistavasta koulutuksesta voitaisiin periä maksuja EU/ETA -alueen ulkopuolella järjestetyssä koulutuksessa. Lisäksi työryhmän mukaan on tarpeen poistaa opetuskieltä ja järjestämispaikkaa koskevat määräykset, jotka estävät tutkintokoulutuksen osien järjestämisen EU/ETA-alueen ulkopuolella.
- Lukiokoulutuksen järjestäjille säädetään oikeus järjestää urheilijoille suunnattua IB -tutkintoon johtavaa koulutusta tilauskoulutuksena EU- ja ETA -alueen ulkopuolisille opiskelijoille. Toiminta käynnistettäisiin kokeiluna, josta säädettäisiin lukiolaissa.
- Selvitetään mahdollisuudet kehittää ylioppilastutkinnosta vientituote. Vaihtoehtoina on rakentaa ylioppilastutkinnosta kansainvälinen tutkinto, mikä edellyttäisi myös kansainvälisen opetussuunnitelman rakentamista tai nykyisen ylioppilastutkinnon järjestämistä myös esimerkiksi englannin kielellä.
Työryhmä esittää myös koulutusviejiä palvelevan uuden tukiorganisaation perustamista. Lisäksi on tarpeen kehittää koulutusvientiin osallistuvan henkilöstön liiketoiminta-, markkinointi- ja riskienhallinnan osaamista.
Työryhmä korostaa, että koulutusviennin edistäminen ei tarkoita lukukausimaksuja toisen asteen opiskelijoille Suomessa.
Esitykset koulutusviennin edistämiseksi ammatillisessa koulutuksessa ja lukiokoulutuksessa avaavat oppilaitoksille ovia koulutuksen viennille aivan uudella tavalla. Koulutusviennin esteiden purku kannustaa koulutuksen järjestäjiä kansainvälistymään, tuo uusia markkinoita korkealle koulutuksellemme ja tuo uusia tuloja Suomeen koulutuksen kehittämiseen. Koulutusvienti avaa myös opettajillemme uusia uranäkymiä ja ammatillisen kehittymisen mahdollisuuksia.
Lue koko raportti: http://www.minedu.fi/…/Ju…/2016/toisen_asteen_koulutus.html…
Koulutusvienti on osa hallituksen kärkihanketta, jossa koulutusviennin esteitä puretaan kaikilta koulutusasteilta. Tavoitteena on kasvattaa Suomen koulutusviennin volyymia 350 miljoonaan euroon vuoteen 2018 mennessä.

Energia-alan osaamisen taustaselvitys ilmestynyt

Energia-alan tulevaisuuden osaamistarpeita selvitetään noin vuoden ajan kestävässä prosessissa. Ryhmään kuuluu kattava edustus alan toimijoita. Ennakointiprosessin taustatueksi on ilmestynyt selvitys, joka on luettavissa tästä =>

Luonnonvara-alan rehtorit Keski-Suomessa

Luonnonvara-alan johtajien tapaaminen from MTK ry

Ammatillisen koulutuksen reformi puhutti luonnonvara-alan rehtoreita

Vuosittainen luonnonvara-alan rehtoreiden tapaaminen oli tänä vuonna Keski-Suomessa. Ammatillisen koulutuksen reformi puhutti kovasti. Haasteina nähtiin erityisesti opetusmaatilojen, -puutarhojen, -metsien ja -tallien asema.


Ensimmäisissä reformiluonnoksissa osaamisen näyttöjä ei tulisi järjestää kuin erityisissä tapauksissa oppilaitoksen tiloissa. Ala on kuitenkin nopeasti kehittyvä, siihen liittyy paljon hygieniasäännöksiä ja työskentelyä kalliiden koneiden ja automaatiotekniikan kanssa. Nykyinen käytäntö on ollut, että perustaidot opetetaan ja näytetään hyödyntäen oppilaitoksen omia oppimisympäristöjä. Tämä tarkoittaa yleisimmin ensimmäisen vuoden opintoja.


Reformin luonteen mukaan työssäoppimista tulisi lisätä työpaikoilla. Luonnonvara-alalla nykyiset kirjaukset vievät kehitystä toiseen suuntaan. Yrittäjät eivät nimittäin halua/pysty/ehdi ohjaamaan ihan alusta lähtien nollan osaamisesta alkavaa opiskelijan ohjausta ja opetusta.


Näin ollen oppilaitoksien oppimisympäristöt eli yritykset tulisi tunnustaa aitoina oppimisympäristöinä. Kaura ei tiedä kasvavansa opetusmaatilan pellossa tai lehmä ei tiedä märehtivänsä opetusmaatilan navetassa. Kyse ei ole siis simuloiduista ympäristöistä vaan aidoista yrityksistä.

Kutsu Metsäkoulutus ry:n perustamiskokoukseen!

Metsäalan koulutuksen kehittämisessä otetaan metsäalan organisaatioiden, koulutuksen järjestäjien sekä opiskelijajärjestöjen yhteistyön uusi askel. Helsingissä perustetaan 18.5.2016 yhdistys Metsäkoulutus ry, jonka kautta haetaan uutta voimaa edistää metsäkoulutusta osana koko biotaloutta. Perustettavaa yhdistystä on valmisteltu Metsämiesten Säätiön rahoituksella noin vuoden ajan. 

Perustamiskokous on tarkoitettu organisaatioille ja yhteisöille, jotka lähtevät yhdistyksen jäseniksi tai haluavat liittyä siihen myöhemmin mukaan. Yhdistyksen toiminnan kautta luodaan yhteinen ja oikeustoimikelpoinen perusta tulevien vuosien metsäkoulutuksen kehittämistoimenpiteille. 

Opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) ja Opetushallitus (OPH) näkevät uuden yhdistyksen erittäin tärkeäksi metsäopetuksen kehittämistoimenpiteeksi. OKM lähtee tukemaan yhdistyksen toiminnan käynnistämistä vuosien 2016 – 2017 aikana. OKM: virkamiesjohdosta perustamiskokoukseen ovat ilmoittautuneet ylijohtaja Mika Tammilehto, opetusneuvos Jukka Lehtinen ja ylitarkastaja Tarmo Mykkänen.

 Metsäkoulutus ry:n jäseniksi ovat tulossa mm. Metsäteollisuus ry, alan keskeiset metsätyönantajat ja toimijat. Lisäksi yhdistyksen jäseneksi on päättänyt liittyä Metsämiesten Säätiö, joka myöntää vuosittain apurahoja erilaisiin kehittämishankkeisiin kaikkiaan noin 1,5 milj. €. Säätiö on päättänyt ohjata koulutuksen kehittämisrahoitukset pääsääntöisesti perustettavan yhdistyksen kautta.


Metsäkoulutus ry:n perustamiskokous
Aika: Keskiviikko 18.5.2016 klo 13.00 – 16.00
Paikka: Scandic Simonkenttä, Simonkatu 9, Helsinki
Ohjelma: Tulokahvit klo 13.00 -13.30
                          Tilaisuuden avaus OKM:n puheenvuoro
                          Perustamiskokous
                          Tiedotustilaisuus klo 16.00 

Ilmoittautumiset pyydetään tekemään 13.5.2016 mennessä valmistelutyöryhmän puheenjohtajalle karl-erik.hasa@sakky.fi Häneltä voi kysyä lisätietoja asiasta myös puhelimitse 044-7584120. Yhteisöjen edustajia pyydetään esittämään valtakirjat viimeistään kokouksen alussa; kuitenkin mieluiten toimittamaan ne jo etukäteen karl-erik.hasa@sakky.fi

Yliopistojen rahoitusmalli uudistuu

Valtioneuvosto hyväksyi 29.4. opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen esittämän mallin, jolla jaetaan valtion perusrahoitus yliopistoille vuodesta 2017 alkaen. Uudistettu rahoitusmalli katsoo entistä enemmän tulevaisuuteen, antaa yliopistoille lisää mahdollisuuksia omien vahvuuksiensa korostamiseen ja tukee korkeakoulutuksen yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Mallissa koulutuksen perusteella myönnetään rahoituksesta 39 %, tutkimuksen perusteella 33 % sekä muiden koulutus- ja tiedepolitiikan tavoitteiden perusteella 28 %.

Rahoitusmallin perusteella yliopistoille jaetaan noin 1,6 miljardia euroa vuosittain. Hallituksen nyt toteuttamat rahoitusmallin muutokset tukevat erityisesti yliopistojen strategista kehittämistä. Malliin sisältyy laskennallisten kriteerien ohella strategisen rahoituksen osuus, joka on jatkossa 12 % kokonaisrahoituksesta aiemman 10 % sijaan. Strategisen rahoituksen kasvattamisella vahvistetaan tulevaisuusorientaatiota ja tuetaan yliopistoissa nyt tehtävää kehittämistyötä, jonka vaikutukset laskennallisissa indikaattoreissa näkyvät vasta vuosien päästä.

Strategista rahoitusta myönnetään yliopistoille näiden ehdottamien ja yhdessä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa sovittavien toimenpiteiden perusteella. Rahoituksen perusteita ovat työelämään siirtymisen nopeuttaminen, tutkimus- ja oppimisympäristöjen kehittäminen ja osaamisen hyödyntäminen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vaikuttavuuden vahvistaminen, alue- ja alakohtaisten osaamiskeskittymien luominen sekä rakenteiden ja toimintatapojen uudistaminen.

Uuden rahoitusmallin laskennallisissa kriteereissä painotetaan aiempaa enemmän opiskelijoiden työllistymistä. Vuodesta 2019 alkaen mallissa on tarkoitus siirtyä ottamaan huomioon laadullinen työllistyminen. Myös strategisen rahoituksen avulla tuetaan yliopistojen toimenpiteitä, joiden tarkoituksena on edistää opiskelijoiden nopeampaa siirtymistä työelämään.
Rahoitusmallissa siirrytään käyttämään tieteellisten julkaisujen laskennassa tutkimuksen laatua ja vaikuttavuutta vahvemmin korostavia kertoimia. Hankittu kilpailtu tutkimusrahoitus sekä kotimaasta että ulkomailta ovat edelleen osana rahoitusperusteita.


Yliopistojen rahoitusmallin uudistus pohjautuu opetus- ja kulttuuriministeriön, yliopistojen ja Suomen Akatemian yhteisen työryhmän esitykseen ja laajaan lausuntopalautteeseen. Mallin pohjalta käydään toukokuussa yliopistojen ja ministeriön väliset sopimusneuvottelut. Rahoitusmallin kriteerit kertovat, millä perusteella rahaa myönnetään; yliopistot itse päättävät rahoituksen kohdentamisesta.
Rahoitusmallikaavio

Ruokaketjun ja vähittäiskaupan tulevaisuuden osaamistarpeet -seminaari 3.5.2016

Opetushallitus toteutti vuonna 2015 ruokaketjun ja vähittäiskaupan ennakointihankkeet. Ennakointihankkeiden tulokset koskevat niin ammatillista kuin korkeakoulutustakin.

Hankkeiden tuloksista järjestetään erilliset seminaarit  Opetushallituksessa (Hakaniemenranta 6, Helsinki) tiistaina 3.5.2016:

 

Aamupäivällä klo 10.30 – 12.30 ruokaketjun osaamistarpeet tulevaisuudessa, ohjelma LIITE 1

ilmoittautuminen tämän linkin kautta https://www.webropolsurveys.com/S/29081480140E9F3E.par  

 

Iltapäivällä klo 13.00 – 16.00 vähittäiskaupan osaamistarpeet tulevaisuudessa, ohjelma LIITE 2

ilmoittautuminen tämän linkin kautta https://www.webropolsurveys.com/S/24B81D996D3929DE.par  

 

Vähittäiskaupan ennakointihankkeen tuloksista julkaistu osaamistarveraportti löytyy Opetushallituksen sivuilta  http://www.oph.fi/julkaisut/2016/vahittaiskaupan_osaamistarveraportti

Ruokaketjun osaamistarveraportti julkaistaan lähiaikoina.

 

Voit ilmoittautua joko aamupäivän tai iltapäivän osuuteen tai molempiin. Kumpaankin tilaisuuteen mahtuu 150 ensimmäiseksi ilmoittautunutta.

Ilmoittautuminen päättyy 28.4. tai sitten kun osallistujamäärä on tullut täyteen.

Tilaisuuksien välissä klo 12.30-13.00 on lounastauko (omakustanteinen).

 

Tilaisuus on maksuton. Osallistujat vastaavat itse matka- ja ateriakustannuksistaan.

 

Mikäli haluatte seurata tilaisuuksia webcastin välityksellä, ilmoittautukaa myös siinä  tapauksessa oheisten linkkien kautta, niin lähetämme teille webcast-linkin lähempänä tilaisuutta.

Ammattikorkeakoulujen opiskelija- ja tutkintomäärät kasvussa

Tilastokeskuksen koulutustilastojen mukaan vuonna 2015 ammattikorkeakoulututkintoon johtavassa koulutuksessa opiskeli lähes 130 000 opiskelijaa ja ylempään ammattikorkeakoulututkintoon johtavassa koulutuksessa noin 10 000 opiskelijaa. Ammattikorkeakoulututkintoja suoritettiin 23 800 ja ylempiä ammattikorkeakoulututkintoja 2 400. Sekä opiskelija- että tutkintomäärät kasvoivat hieman edellisvuoteen verrattuna.


Lue lisää

Suomen kunnissa perusopetuksen oppilaat eivät ole opetuksen saavutettavuudessa tasa-arvoisessa asemassa ja kuntien väliset erot ovat suuria

Peruspalvelujen arvioinnissa 2013–2015  käy ilmi, että kaupunkimaisissa kunnissa keskimäärin seitsemällä prosentilla, taajaan asutuissa kunnissa 17 prosentilla ja maaseutumaisissa kunnissa 33 prosentilla peruskoululaisista koulu on yli viiden kilometrin päässä kotoa. Kuntien välillä on suuria eroja ja vaihteluväli alaluokkien osalta oli 0–84 prosenttia ja yläluokkien osalta 0–88 prosenttia.

Juuri julkaistun peruspalvelujen arviointi 2015 -raportin tuloksista selviää, että peruskoulujen väheneminen on alkanut näkyä perusopetuksen saavutettavuuden heikkenemisenä verrattuna vuosiin 2011 ja 2013. Saavutettavuudella tarkoitetaan sitä, kuinka moni peruskoulun oppilas asuu enintään viiden kilometrin säteellä koulusta ja kuinka monella etäisyys koulusta on yli viisi kilometriä. Vuonna 2015 keskimäärin 91 prosentilla 1–6 luokkalaisista ja 79 prosentilla 7–9 luokkalaisista peruskoulu oli enintään viiden kilometrin etäisyydellä kotoa. Väkirikkaissa ja tiheästi asutuissa kunnissa hyvä saavutettavuus nostaa valtakunnallista saavutettavuusarvoa niin, että tilanne näyttää kokonaisuutena kohtuulliselta.
Suurten kuntakohtaisten erojen vuoksi perusopetuksen oppilaat eivät kuitenkaan ole opetuksen saavutettavuuden näkökulmasta tasa-arvoisessa asemassa. Maaseutumaisissa kunnissa saavutettavuus on heikoin. Mitä pienempinä aluekokonaisuuksina saavutettavuutta tarkastellaan, sitä selvemmin alueet eroavat toisistaan ja sitä enemmän saavutettavuus poikkeaa keskiarvosta.
Peruskoululaisista reilu viidennes on koulukuljetuksessa. Kuljetettavien osuus on jonkin verran vähentynyt aikaisempiin vuosiin verrattuna.


Lue lisää

MTK palkitsee ansioituneita työssäoppimispaikkoja

Jo perinteen mukaisesti MTK palkitsee yhteistyössä alan ammattiopistojen kanssa niitä maaseutuyrityksiä, jotka ovat esimerkillään opettaneet ja ohjanneet maatalousalan ammattiopistoissa opiskelevia nuoria omissa yrityksissään. Palkitseminen tehdään MTK-liittojen kevätkokouksien yhteydessä.

Työssäoppiminen on keskeinen osa ammattiin kouluttautumista. Työssäoppimispaikkoina toimivat pääasiassa maaseutuyritykset, esimerkiksi maatilat, konekorjaamot tai urakointiyritykset riippuen siitä, mihin maaseudun ammattiin tai tuotantosuuntaan opiskelija haluaa erikoistua.
Työssäoppimisen merkitys korostuu entisestään lähitulevaisuudessa, kun sen määrää halutaan lisätä opiskelun aikana. Parhaillaan suunnitellussa uudistuksessa työpaikoilla tullaan osoittamaan kaikki se ammattitaito, mitä tutkinnon perusteissa vaaditaan.
Nuori aikuinen tarvitsee ohjausta ja rohkaisua tullessaan harjaatumaan tulevaan ammattiin. Maaseutuyrittäjän ammatti on nykyään monipuolinen ja vaativa, niinpä nuoren on saatava tilaisuus osallistua mahdollisimman monipuolisesti erilaisiin työtehtäviin.
Parhaimmillaan työpaikkaohjaaja on kannustava, kärsivällinen ja positiivisessa hengessä nuoren kasvua tukeva. Avoin ja rehti ilmapiiri rakentaa luottamukselliset suhteet. Työpaikkaohjaaja on myös alansa rautainen ammattilainen, kokenut, mutta halukas kehittymään ammatissaan edelleen.

Palkittavat vuonna 2016

• Mykkälän tila, Tornio
• Lahtelan tila, Karttula
• Roikolan tila, Saarijärvi
• Uusitalon tila, Haapavesi
• Mikkolan tila, Salo/ Halikko
• Bisan tila, Vantaa
• Ratsastuskoulu Kartanon Talli Oy, Hämeenkyrö
• Lapaton tila, Savitaipale
• Ruoholan tila, Rauma
• Mansikka-ahon maitotila, Joensuu
• Takalan Talli, Veteli    
• Koskenvarren Highlander, Alajärvi
• Aulangon Ratsastuskoulu,Hämeenlinna

Hyria aloittaa yt-neuvottelut vastatakseen toimintaympäristön nopeaan muutokseen

Hyria konserni käynnistää 4.4.2016 yt-neuvottelut tuotannollisin ja taloudellisin perustein. Yt-neuvottelujen ensimmäinen vaihe kohdistetaan suureen osaan koulutusosastoista. Yt-neuvotteluiden toinen vaihe käynnistyy elokuussa, jolloin tarkastellaan myös muita kuin koulutuksen tulosalueita. Hyrian palveluksessa on 442 henkilöä.


Tuotannolliset ja taloudelliset perusteet johtuvat ensisijaisesti varautumisesta ammatillisen koulutuksen rahoituksen vähenemiseen. Julkisen rahoituksen leikkauksesta johtuva säästötavoite on Hyrian osalta lähivuosina arviolta kolme miljoonaa euroa. Säästöt tarkoittavat ensimmäisessä vaiheessa noin 50 henkilötyövuoden vähentämistä sekä muiden kustannuksien karsimista. Henkilöstövähennykset pyritään hoitamaan ensisijaisesti eläkejärjestelyjen ja määräaikaisten sopimusten päättymisten avulla. Ensimmäisen vaiheen yt-neuvottelut on määrä saada päätökseen 17.5.2016.


Lue lisää

Elintarvikeketjun kiertotalouspäivä (Vesiviisas kiertotalous -hanke)

Tilaisuuden tavoitteena on etsiä ratkaisuja elintarvikeketjun sivuvirtojen parempaan hyödyntämiseen alueella sekä pohtia toiminnan edellytyksiä ja esteitä. Paneelikeskustelussa etsitään vastauksia päivän aikana nousseisiin teemoihin ja kysymyksiin. Yritystorilla voit tutustua kiertotaloutta edistäviin ja hyödyntäviin yrityksiin. Tilaisuuden kohderyhmää ovat yritykset, kehittämis- ja asiantuntijaorganisaatiot, kuntien edustajat,
aluekehittäjät ja muut aiheesta kiinnostuneet.


http://www.ymparistotiedonfoorumi.fi/elintarvikeketjun-kiertotalouspaiva-vesiviisas-kiertotalous-hanke/

Hyria järjestää kuljetuksen opiskelijoille jos Lahti-Riihimäki raideliikenteen vuoroja leikataan

VR on ilmoittanut vähentävänsä Lahti-Riihimäki-raideliikenteen vuoroja, muutoksen myötä junavuorot puolittuvat nykyisestään. Supistukset osuvat sellaisiin kellonaikoihin, jolloin junat ovat tärkeitä koulujen opiskelijoille. Aikataulumuutokset astuvat voimaan 27.3.2016. Junavuorojen lakkautuksen taustalla on, että liikenne- ja viestintäministeriö päätti syksyllä 2015 vähentää VR:ltä ostamaansa liikennettä säästösyistä.
Aivan varmaa vuorojen katoaminen ei kuitenkaan ole: leikkaukset ovat aiheuttaneet kritiikkiä ja laajaa vastarintaa. VR:n neuvotteli 16.2. asiasta Päijät-Hämeen maakuntaliiton sekä radanvarsikuntien kanssa ja lupasi selvittää alustavasti hintaa lisäliikenteelle, johon tarvittaisiin toinen junayksikkö. Samalla kartoitetaan mahdollisuutta, jossa kunnat osallistuisivat junaliikenteen hoitamiseen. Ratkaisun saamisessa avain on liikenneministeriöllä, jossa asia on nyt tutkittavana.


Hyrian opiskelijat kuljetetaan tarvittaessa bussikyydillä
Erityisesti vuorojen lakkauttaminen hankaloittaisi Kärkölästä ja Hausjärveltä tulevien Hyrian opiskelijoiden elämää. Hyrian oppilaitoksissa opiskelee 157 nuorta, jotka tulevat kyseisiltä paikkakunnilta. Useat heistä ovat riippuvaisia junayhteyksistä. Korvaavaa linja-autoliikennettä ei Lahti-Riihimäki välillä ole.
Hyria selvittää parhaillaan miten kuljetukset on järkevintä hoitaa tämän kevään osalta, mikäli junavuorot katoavat. ”Opiskelijat tulevat pääsemään Hyrian oppilaitoksiin myös Kärkölästä ja Hausjärveltä junavuoroista huolimatta,” lupaa Hyrian ammattiopiston rehtori Eile Särssi. ”Jos junavuorojen vähennys toteutuu, järjestämme tämän kevään kuljetukset todennäköisesti busseilla. Mikäli muuta ratkaisua ei ole, sopeutamme myös ensi syksynä lähiopetuksen lukujärjestyksiä niin, että opiskelijoiden kulkeminen onnistuu,” jatkaa Särssi.

Opetusalan kärkihankkeita odotetaan edelleen

Kärkihankkeiden toteutuksen konkretiaa ei ole vielä tapahtunut, totesi johtaja Terhi Päivärinta Kuntaliitosta sivistystoimen talous- ja rahoituspäivillä.